DIFÍCIL COBERTURA ARTÍSTICA NIVEL SECUNDARIA TODOS LOS NIVELES

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFÍCIL COBERTURA DE ARTÍSTICA  NIVEL SECUNDARIA TODOS LOS LENGUAJES

 

CRONOGRAMA PREVISTO Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR SEGÚN CONSIDERACIONES QUE A CONTINUACION SE DETALLAN

 ARTÍSTICA SECUNDARIA

 Recorte de Contenidos para 1° año Secundaria Básica

 

Si bien cada disciplina de la Educación Artística tiene su especificidad, todas organizan sus contenidos en torno a núcleos temáticos. A su vez, dentro de cada núcleo temático se diferencian el Eje del Lenguaje, el Eje de la Producción, el Eje de la Recepción y el Eje del Contexto Sociocultural. Estos Ejes no separan contenidos por temas, sino que constituyen formas de aproximarse al contenido y problematizarlo.

 Selección de contenidos del Eje del lenguaje

 Danza

  • Comunicación: el vínculo corporal consigo mismo, con los otros y con objetos mediadores. La comunicación en la danza. La experimentación de diferentes formas de interacción mediante el movimiento. Utilización de códigos de comunicación desde el lenguaje corporal: imitación, conducción, oposición, contraste y complementación.

 

Música

  • El sonido como objeto y material constructivo. Atributos del sonido: altura, intensidad, duración/sostén y timbre.

 

Plástica Visual

 

  • Experimentación con el color físico: colores que producen determinados materiales bajo la incidencia de la luz: opacidad, translucidez y transparencia. Cotejos entre diferentes materiales (vidrios, papel celofán, acrílicos, entre otros) y un foco lumínico (luz solar, lámparas de diferente intensidad y color) o través de imágenes audiovisuales analógicas o digitales

Teatro

  • Sujeto: El sujeto real (actor), el cuerpo y su potencial expresivo. El cuerpo como emisor y receptor de mensajes. Formas de desplazamiento por el espacio, niveles. Movimientos simultáneos, sucesivos y alternados del propio cuerpo en relación con los demás y con los objetos.

 

Difusión: 16/04/18 al 18/04/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     23/04/18 al 25/04/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Pte. Perón 168 1° piso

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Disposición N 115 Emergencia y difícil Cobertura

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

INSCRIPCIÓN DIFÍCIL COBERTURA MODALIDAD ARTÍSTICA NIVEL PRIMARIO E INICIAL

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFICIL COBERTURA DE LA MODALIDAD ARTISTICA  NIVEL PRIMARIO E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES

CRONOGRAMA PREVISTO Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR SEGÚN CONSIDERACIONES QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN.

ARTÍSTICA PRIMARIA

 

Recorte de contenidos para 4° año

 

 Lenguaje Plástica Visual

Concepto “Las figuras y las formas planas y volumétricas. La elección de procedimientos en el plano y en el volumen (doblar, troquelar, superponer, calar, ahuecar, repetir, etc.).”

Modos de Conocer “Explorar la distribución de las figuras en el campo, diferenciando posiciones y direcciones. Experimentar con diferentes escalas tanto en la bidimensión como en la tridimensión”.

 

Lenguaje Danza

Concepto: “Interpretación y valoración de producciones propias y de los otros. La interacción grupal y los diferentes roles de intérprete, observador crítico y creador”

Modos de Conocer: “Elaborar producciones colectivas, considerando la valoración y respeto por la diversidad de cuerpos y de respuestas en el movimiento. Consensuar diferentes roles.”

 

Lenguaje Música

Concepto: “La voz y sus posibilidades (hablada, cantada, susurrada). Producción vocal con las características del sonido.”

Modos de Conocer: “Explorar producciones musicales grupales donde se pongan en juego prácticas vocales corales. Generar prácticas instrumentales sencillas con instrumentos musicales o cotidianos”

 

Lenguaje Teatro

Concepto: “La transformación del espacio, los objetos y los gestos.”

Modos de Conocer: “Experimentar las posibilidades de construcción de sentidos del espacio, los objetos y los gestos a partir de juegos teatrales con consignas dadas.”

 

ARTÍSTICA INICIAL

 

Recorte de Contenidos para 3° Sección Lenguaje de las Artes y los Medios

 

 

Lenguaje Teatro:

“Representar escenas inventadas a través de los títeres, utilizando algunos recursos básicos de la estructura dramática.”

 

Lenguaje Plástica Visual:

“Construcción de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional”.

 

Lenguaje Expresión Corporal

“Exploración del vínculo en la interacción con los otros y con los objetos”.

 

Lenguaje Música (Eje producción)

“Exploración de los objetos sonoros y sus posibilidades. Relevamiento de objetos cotidianos provenientes del entorno. Exploración sonora de instrumentos musicales que se encuentren en el jardín.”

 

Difusión: 16/04/18 al 18/04/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     23/04/18 al 25/04/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Pte. Perón 168 1° piso

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Disposición N 115 Emergencia y difícil Cobertura

 

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

COBERTURA POR PROYECTO DE MATERIAS ESPECIALIZADAS DE 2° Y 3° AÑO DE BACHILLERATO DE ADULTOS ORIENTACIÓN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción para la cobertura por proyecto de la materias Especializadas de 2° y 3° año de Bachillerato de Adultos orientación Gestión y Administración, en el marco de la Resolución 740/99.

Año:  2° Bachillerato de Adultos

Orientación: Gestión y Administración

Carga Horaria: 5 horas cátedras provisionales

Horario: Lunes 21:00 a 22:10 hs  y Martes 19:40 a 21:35 hs

Denominación:   “ESPECIALIZADA: La Empresa”

Contenidos:

La Empresa. Definición. Componentes. Estructura.

Área producción, comercialización. Recursos Humanos. Finanzas y contabilidad.

Proyecto de inversión. Concepto. Estructura. Rentabilidad. Financiación.

La contabilidad. Concepto. Fines. Destinatarios.

Registración contable. Libros contables.

 

Perfil del docente:

Contador Público Nacional

Profesor de Economía y Gestión

Técnico en Administración

Perito Mercantil

Observación: Profesionales del área no docentes, deberán acreditar “Capacitación Docente” en el nivel

Criterios de evaluación

 

  • Relación directa con la modalidad y el perfil del egresado
  • Adecuación a los lineamientos presentados
  • Especificidad de los contenidos en cuanto propone, desarrolla y evalúa contenidos propios
  • Explicitación de los contenidos acorde a la carga horaria
  • Articulación con otras asignaturas
  • Propuestas de actividades
  • Perfil docente acorde a lo requerido

 

La cobertura se realizará según lo pautado por Resolución Nº 740/99

 

Comisión Evaluadora:

Inspectora Ed. Secundaria: Elba Lucesole

Vicedirectora de EEST Nº 1: Myrian Campos

Jefe de Departamento: Sergio Peredo

 

Cronograma:

Periodo de difusión: 16 al 18 de Abril de 2018

Fecha de Presentación de Proyecto: 19 al 24 de Abril en la EEST Nº1

Forma de Presentación: el proyecto pedagógico en sobre cerrado, y en carpeta los Antecedentes (Curriculum con documentación respaldatoria. Domicilio constituido y teléfono)

Evaluación: a partir del 25 de Abril.-

 

Año: 3° Bachillerato de Adultos

Orientación: Gestión y Administración

Carga Horaria: 5 horas cátedras provisionales

Horario: Lunes 20:15 a 21:35 hs  y Viernes 18:20 a 20:15 hs

Denominación:   “ESPECIALIZADA”

Contenidos:

La contabilidad. Concepto. Fines. Destinatarios.

El proceso contable. Método. Registración. Normas contables.

Software contable.

Estados contables básicos. Culminación del proceso contable.

Practica impositiva. IVA. Ingresos brutos. Monotributo. Ganancias.

Herramientas para la formulación y evaluación de un proyecto de inversión.

Perfil del docente:

Contador Público Nacional

Profesor de Economía y Gestión

Técnico en Administración

Perito Mercantil

Observación: Profesionales del área no docentes, deberán acreditar “Capacitación Docente” en el nivel

Criterios de evaluación

  • Relación directa con la modalidad y el perfil del egresado
  • Adecuación a los lineamientos presentados
  • Especificidad de los contenidos en cuanto propone, desarrolla y evalúa contenidos propios
  • Explicitación de los contenidos acorde a la carga horaria
  • Articulación con otras asignaturas
  • Propuestas de actividades
  • Perfil docente acorde a lo requerido

 

La cobertura se realizará según lo pautado por Resolución Nº 740/99

Comisión Evaluadora:

Inspectora Ed. Secundaria: Elba Lucesole

Vicedirectora de EEST Nº 1: Myrian Campos

Jefe de Departamento: Sergio Peredo

Cronograma:

Periodo de difusión: 16 al 18 de Abril de 2018

Fecha de Presentación de Proyecto: 19 al 24 de Abril en la EEST Nº1

Forma de Presentación: el proyecto pedagógico en sobre cerrado, y en carpeta los Antecedentes (Curriculum con documentación respaldatoria. Domicilio constituido y teléfono)

Evaluación: a partir del 25 de Abril.-

Saludos  cordiales.

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos a pedido de la Secretaria de Asuntos Docentes de Navarro cumple en dar ​difusión a la convocatoria  para la  cobertura puntual del Cargo Jerárquico Transitorio de la EEST Nº 1, con situación de revista suplente.

Cronograma:

Difusión: 16/04/2018 al 20/04/2018

Inscripción: 23/04/2018 al 25/04/2018

Horario: 09.00 a 11.00 hs y de 14.00 a 16.00 hs

Lugar: Pte. Perón 168 1° piso

 

Requisitos de Inscripción: Presentar todo en 1 (un) folio oficio

 

 

Por Triplicado

 

 

SOLO Planilla de Inscripción (anexo II)

 

NAVARRO – EEST 1 – VICEDIRECTOR

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24