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MAESTRO BIBLIOTECARIO DIFICIL COBERTURA

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos de cumple en realizar la convocatoria  a inscripción al listado de Difícil  cobertura de MAESTRO BIBLIOTECARIO, SEGÚN Disposición  53/09, Anexo III

Los interesados deberán presentar:

  • Declaración Jurada (https://www.sadlobos.com/wp-content/uploads/2015/02/INFINE-EMERGENCIA.xlsx o en librerías como planilla 002)
  • Fotocopia de DNI
  • Fotocopia del título secundario registrado en consejo escolar
  • Fotocopias de títulos terciarios y/o universitarios (si es que presentan) registrados en consejo escolar
  • Constancia de alumno regular que no exceda los 30 días de antigüedad
  • Formulario 354 con desempeños certificados por autoridad competente

                                                                                                          

Difusión: 04/04/19 al  08/04/19

Inscripción : 09/04/19 al 11/04/19

Horario: 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS Cardoner 951 Lobos

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

 

Saludos cordiales.

 

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

DIFÍCIL COBERTURA ARTÍSTICA SECUNDARIA

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos  cumple en realizar la convocatoria  a inscripción al listado de Difícil Cobertura de:        ARTÍSTICA  NIVEL SECUNDARIA TODOS LOS LENGUAJES

 

Cronograma previsto y documentación a presentar según consideraciones que a continuación se detallan:

 

ARTÍSTICA SECUNDARIA 

Recorte de Contenidos para 1° año Secundaria Básica

Si bien cada disciplina de la Educación Artística tiene su especificidad, todas organizan sus contenidos en torno a núcleos temáticos. A su vez, dentro de cada núcleo temático se diferencian el Eje del Lenguaje, el Eje de la Producción, el Eje de la Recepción y el Eje del Contexto Sociocultural. Estos Ejes no separan contenidos por temas, sino que constituyen formas de aproximarse al contenido y problematizarlo.

Selección de contenidos del Eje del lenguaje

 Danza

–           Comunicación: el vínculo corporal consigo mismo, con los otros y con objetos mediadores. La comunicación en la danza. La experimentación de diferentes formas de interacción mediante el movimiento. Utilización de códigos de comunicación desde el lenguaje corporal: imitación, conducción, oposición, contraste y complementación.

 Música

–          Sonido. El sonido como objeto y material constructivo. Atributos del sonido: altura, intensidad, duración/sostén y timbre.

Plástica Visual

–          Experimentación con el color físico: colores que producen determinados materiales bajo la incidencia de la luz: opacidad, translucidez y transparencia. Cotejos entre diferentes materiales (vidrios, papel celofán, acrílicos, entre otros) y un foco lumínico (luz solar, lámparas de diferente intensidad y color) o través de imágenes audiovisuales analógicas o digitales

Teatro

–          Sujeto: El sujeto real (actor), el cuerpo y su potencial expresivo. El cuerpo como emisor y receptor de mensajes. Formas de desplazamiento por el espacio, niveles. Movimientos simultáneos, sucesivos y alternados del propio cuerpo en relación con los demás y con los objetos.

Difusión: 01/04/19 al 04/04/19

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:    05/04/19 al 09/04/19

Horario: 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS Cardoner 951 Lobos

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Disposición 115 DC

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

ARTÍSTICA DIFICIL COBERTURA TODOS LOS LENGUAJES

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos cumple en realizar la convocatoria  a inscripción al listado de  DIFÍCIL  COBERTURA DE LA MODALIDAD ARTÍSTICA  NIVEL PRIMARIO E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES CRONOGRAMA PREVISTO Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR SEGÚN CONSIDERACIONES QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN.

Disposición 115 DC

 ARTÍSTICA PRIMARIA

 Recorte de contenidos para 4° año

  Lenguaje Plástica Visual

Concepto “Las figuras y las formas planas y volumétricas. La elección de procedimientos en el plano y en el volumen (doblar, troquelar, superponer, calar, ahuecar, repetir, etc.).”

Modos de Conocer “Explorar la distribución de las figuras en el campo, diferenciando posiciones y direcciones. Experimentar con diferentes escalas tanto en la bidimensión como en la tridimensión”.

Lenguaje Danza

Concepto: “Interpretación y valoración de producciones propias y de los otros. La interacción grupal y los diferentes roles de intérprete, observador crítico y creador”

Modos de Conocer: “Elaborar producciones colectivas, considerando la valoración y respeto por la diversidad de cuerpos y de respuestas en el movimiento. Consensuar diferentes roles.”

Lenguaje Música

Concepto: “La voz y sus posibilidades (hablada, cantada, susurrada). Producción vocal con las características del sonido.”

Modos de Conocer: “Explorar producciones musicales grupales donde se pongan en juego prácticas vocales corales. Generar prácticas instrumentales sencillas con instrumentos musicales o cotidianos”

Lenguaje Teatro

Concepto: “La transformación del espacio, los objetos y los gestos.”

Modos de Conocer: “Experimentar las posibilidades de construcción de sentidos del espacio, los objetos y los gestos a partir de juegos teatrales con consignas dadas.”

ARTÍSTICA INICIAL

RECORTE DE CONTENIDOS PARA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL NIVEL INICIAL

Se propone el trabajo de los contenidos atendiendo a dos grandes grupos de ejes:
1- Instancias relacionales de abordaje del contenido
2- Ejes estructuradores

Lenguaje/Disciplina: ARTES VISUALES BLOQUE: EL ESPACIO PLÁSTICO VISUAL
– Representación en el espacio tridimensional.

Lenguaje/Disciplina: EXPRESIÓN CORPORAL BLOQUE: LOS ELEMENTOS DEL LENGUAJE CORPORAL
– El movimiento y el espacio.

Lenguaje/Disciplina: MÚSICA BLOQUE: ELEMENTOS DEL LENGUAJE MUSICAL
– La voz y el cuerpo como fuentes sonoras.

Lenguaje/Disciplina: TEATRO BLOQUE: ELEMENTOS DEL LENGUAJE TEATRAL
– Estructura dramática: Personajes y roles. Conflicto.

Difusión: 01/04/19 al 04/04/19

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales: 05/04/19 al 09/04/19

Horario: 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS  Cardoner 951

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Disposición 115 DC

dis-curricular-PBA-completo

DC_INI_2019-1

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

 

DIFÍCIL COBERTURA EDUCACIÓN ESPECIAL Y ARTÍSTICA ESPECIAL

 

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos da amplia difusión al llamado a inscripción para la DIFÍCIL COBERTURA de  TS, TP, ED, CE y MUE según Disposición 18/2017

CRONOGRAMA PREVISTO

 Difusión: 21,22 Y 26/03/19

Inscripción: 27/03/2019 al 29/03/2019

Horario: 14:00 a 16:00 hs.

Lugar: SAD LOBOS. Cardoner 951 Lobos

Los interesados deberán presentar:

 todo en 1 (un) folio oficio

Saludos cordiales.

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

DIFÍCIL COBERTURA DE ARTÍSTICA  NIVEL SECUNDARIA    TODOS LOS LENGUAJES     

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFÍCIL COBERTURA DE ARTÍSTICA  NIVEL SECUNDARIA    TODOS LOS LENGUAJES     

      Cronograma previsto y documentación a presentar según consideraciones que a continuación se detallan:

 ARTÍSTICA SECUNDARIA

 Recorte de Contenidos para 1° año Secundaria Básica

Si bien cada disciplina de la Educación Artística tiene su especificidad, todas organizan sus contenidos en torno a núcleos temáticos. A su vez, dentro de cada núcleo temático se diferencian el Eje del Lenguaje, el Eje de la Producción, el Eje de la Recepción y el Eje del Contexto Sociocultural. Estos Ejes no separan contenidos por temas, sino que constituyen formas de aproximarse al contenido y problematizarlo.

Selección de contenidos del Eje del lenguaje

Danza

–           Comunicación: el vínculo corporal consigo mismo, con los otros y con objetos mediadores. La comunicación en la danza. La experimentación de diferentes formas de interacción mediante el movimiento. Utilización de códigos de comunicación desde el lenguaje corporal: imitación, conducción, oposición, contraste y complementación.

 Música

–          Sonido. El sonido como objeto y material constructivo. Atributos del sonido: altura, intensidad, duración/sostén y timbre.

Plástica Visual

–          Experimentación con el color físico: colores que producen determinados materiales bajo la incidencia de la luz: opacidad, translucidez y transparencia. Cotejos entre diferentes materiales (vidrios, papel celofán, acrílicos, entre otros) y un foco lumínico (luz solar, lámparas de diferente intensidad y color) o través de imágenes audiovisuales analógicas o digitales

Teatro

–          Sujeto: El sujeto real (actor), el cuerpo y su potencial expresivo. El cuerpo como emisor y receptor de mensajes. Formas de desplazamiento por el espacio, niveles. Movimientos simultáneos, sucesivos y alternados del propio cuerpo en relación con los demás y con los objetos.

 Difusión: 15/08/18 al 17/08/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     21/08/18 al 23/08/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Cardoner 951 Lobos

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Saludos cordiales.

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

 DIFÍCIL COBERTURA DE LA MODALIDAD ARTÍSTICA  NIVEL PRIMARIO E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFÍCIL COBERTURA DE LA MODALIDAD ARTÍSTICA  NIVEL PRIMARIO E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES

 

CRONOGRAMA PREVISTO Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR SEGÚN CONSIDERACIONES QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLAN.

 

 ARTÍSTICA PRIMARIA

Recorte de contenidos para 4° año

  Lenguaje Plástica Visual

Concepto “Las figuras y las formas planas y volumétricas. La elección de procedimientos en el plano y en el volumen (doblar, troquelar, superponer, calar, ahuecar, repetir, etc.).”

Modos de Conocer “Explorar la distribución de las figuras en el campo, diferenciando posiciones y direcciones. Experimentar con diferentes escalas tanto en la bidimensión como en la tridimensión”.

Lenguaje Danza

Concepto: “Interpretación y valoración de producciones propias y de los otros. La interacción grupal y los diferentes roles de intérprete, observador crítico y creador”

Modos de Conocer: “Elaborar producciones colectivas, considerando la valoración y respeto por la diversidad de cuerpos y de respuestas en el movimiento. Consensuar diferentes roles.”

Lenguaje Música

Concepto: “La voz y sus posibilidades (hablada, cantada, susurrada). Producción vocal con las características del sonido.”

Modos de Conocer: “Explorar producciones musicales grupales donde se pongan en juego prácticas vocales corales. Generar prácticas instrumentales sencillas con instrumentos musicales o cotidianos”

Lenguaje Teatro

Concepto: “La transformación del espacio, los objetos y los gestos.”

Modos de Conocer: “Experimentar las posibilidades de construcción de sentidos del espacio, los objetos y los gestos a partir de juegos teatrales con consignas dadas.”

ARTÍSTICA INICIAL

Recorte de Contenidos para 3° Sección Lenguaje de las Artes y los Medios

Lenguaje Teatro:

“Representar escenas inventadas a través de los títeres, utilizando algunos recursos básicos de la estructura dramática.”

 

Lenguaje Plástica Visual:

“Construcción de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional”.

Lenguaje Expresión Corporal

“Exploración del vínculo en la interacción con los otros y con los objetos”.

Lenguaje Música (Eje producción)

“Exploración de los objetos sonoros y sus posibilidades. Relevamiento de objetos cotidianos provenientes del entorno. Exploración sonora de instrumentos musicales que se encuentren en el jardín.”

Difusión: 15/08/18 al 17/08/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     21/08/18 al 23/08/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Cardoner 951

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Saludos cordiales.

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

TEATRO DE 6º AÑO DIFÍCIL COBERTURA

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora de Secundaria Yolanda Cejas   cumple en convocar ha llamado  para realizar  inscripción del  Listado de DIFICIL COBERTURA para de ESB Nº 4  del distrito de Lobos:

 

  • Lenguaje complementario: Teatro de 6º año

HORARIO: Martes de 16:35 a 18:35 hs

CRONOGRAMA PREVISTO

 Difusión: 25/07 AL 27/07/2018.

Inscripción y Presentación Curriculum y Propuestas Pedagógicas : 30/07/18 AL 01/08/18

Entrevista :   fecha a confirmar

 

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

DIFÍCIL COBERTURA EEE Nº 1 TALLER

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFÍCIL COBERTURA para la eventual cobertura del taller que se detalla a continuación en: Escuela de Educación  Estética Nº 1

 

Carrera o ciclo Asignatura/Taller/

Espacio Curricular

Curso/Año/División/Nivel Carga horaria Jurado titular Jurado Suplente
TALLER Expresión corporal V Nivel 3 HC Inspector: Mariana Fondevila

Director: Martina Bruno

Docente: Tatiana Cinadaio

Inspector

 

Director

 

Docente

TALLER Teatro V Nivel 3 HC Inspector: Mariana Fondevila

Director: Martina Bruno

Docente: María José Ávalos

Inspector

 

Director

 

Docente

 

Cronograma:

Difusión: 19 al 22 de junio

Convocatoria: 25 al 27 de junio

Inscripción y presentación de currículum y propuestas pedagógicas: 28 de junio al 2 de julio

Remisión de las inscripciones al jurado por parte de las SAD (Cardoner 951 Lobos): 3 al 4 de      julio

Entrevista: a confirmar

Jurados: a confirmar

 

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

 

DIFÍCIL COBERTURA PARA ARTÍSTICA PRIMARIA E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES

                                                             

 

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFÍCIL COBERTURA DE ARTÍSTICA  Nivel PRIMARIO E INICIAL TODOS LOS LENGUAJES

CRONOGRAMA PREVISTO Y DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR

 Difusión: 23/03/18 al 27/03/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     28/03/18 al 04/04/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Pte. Perón 168 1° piso

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

 

 

 

 

DIFICIL COBERTURA – ESCUELA DE ESTETICA- TALLER AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIOS

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora Jefe FONDEVILA, Mariana   cumple en convocar ha llamado  para realizar  inscripción del  Listado de DIFICIL COBERTURA para de Escuela Estética N 1 del distrito de Lobos:

-TALLER AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIOS- NIVEL 5

HORARIO: MARTES DE 18.00 HS  A 20:00 HS

 

CRONOGRAMA PREVISTO

Difusión: 06/09 AL 08/09/2017.

Inscripción y Presentación Curriculum y Propuestas Pedagógicas : 12/09/17 AL 14/09/17

Entrevista :  JUEVES  21/09/17 a las 09:00 HS  – E. Estética  N 1 – LOBOS

INSCRIPCION:

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Pte. Perón 168 1° piso

Los interesados deberán presentar :

todo en 1 (un) folio oficio

1          Declaracion Jurada (https://www.sadlobos.com/wp-content/uploads/2015/02/INFINE-EMERGENCIA.xlsx o en librerias como planilla 002)

2          Fotocopia de DNI

3          Currículum Vitae

4          Titulo y/o cursos .

5-         PROPUESTA PEDAGOGICA

                Lucrecia Arijó

SAD LOBOS

REGION 24