Archivo de la categoría: NOTICIAS GENERALES

CALIFICACIÓN DOCENTE: AÑO 2018

CALIFICACIÓN DOCENTE: AÑO 2018

En el marco de la Calificación Anual Docente 2018, a realizarse del 1° al 14 de noviembre del presente año, conforme al calendario de Actividades docentes 2018, se informa que se utilizará para la confección de la planilla Resumen de Calificación Anual Docente 2018 a través del Programa de Desempeño y Calificaciones (PDD 2018).

 

Ante consultas se deberán remitir a la reglamentación vigente y/o consultar con la instancia Jerárquica superior.

 

Aspectos Generales a tener en cuenta :

 

Plazos:

Período de calificación y notificación (SET 4): desde el 1° y hasta el 14 de noviembre.

Período de carga de calificaciones en PDD: desde el 1° y hasta el 30 de noviembre.

Período de generación de planilla resumen de Calificación Anual Docente 2018, desde el 15 al 30 de noviembre.

 

Observaciones: La Planilla Resumen de Calificación Anual Docente podrá ser regenerada y se podrá notificar hasta el 30 de noviembre.

 

Docentes con condiciones de calificar:

Los docentes Titulares, Titulares Interinos, Provisionales y Suplentes con desempeño efectivo durante el ciclo lectivo 2018, en los lapsos mínimos previstos en Ley 10579, Decretos Reglamentarios 2485/92 y 441/93, Artículos 65, 127 y 129; y Resolución 7612/98.

 

 Titulares, provisionales y suplentes: desempeño efectivo no menor de treinta (30) días corridos.

 Titulares Interinos: desempeño efectivo no menor de tres (3) meses corridos de prestación de servicios.

 

Res.7612 del 30/12/1998

Artículo 1°.- Definir al desempeño efectivo, con relación a los artículos 65 y 127 de la Ley 10.579 y su reglamentación, como aquel en el que un docente se encuentra a cargo de su función sin que sea reemplazado por un suplente. –

Artículo 2°.- Determinar que cuando el docente que debe ser calificado, haya hecho uso de una licencia por plazo menor a cinco días sin que sea necesario su reemplazo por otro podrá considerarse como “corrido”.-

Artículo 3°.- Establecer que la suma de desempeño en un año que resulte mayor al 50% de los días hábiles, son evaluables a efectos de la calificación. –

Causales para no ser calificado o de inhibición para calificar:

Ley 10579, y su reglamentación Artículos 130 y 131.

ART 130 a : investigación presumarial o sumario sin resolución

ART 130 b : no cumplir con el lapso de desempeño mínimo requerido

ART 131 a) , b), c), d) y e)

 

Responsables de la validacion y gestión de carga

 El personal jerárquico de cada Institución Educativa

 Organismos Descentralizados en cada Distrito y Región ( Secretarias de Asuntos Docentes y Jefaturas Regionales y Distritales)

 Organismo de la Administración Central.

 Se recuerdan los códigos de Carga de las Jefaturas Regionales, Distritales Y Areales.

 

Consideraciones específicas:

Situaciones de calificación de docentes con desempeño transitorio en otro cargo y/o Institución distinta del cargo base titular:

Funciones transitorias en Cargos Jerárquicos,

Servicios Provisorios,

Cambio de Funciones,

Recalificación por ART

Reubicación Transitoria.

 

PDD 2018 (CAMBIO DE FUNCION) en el campo Observaciones correspondiente al cargo base y en el que corresponde al desempeño transitorio, se consignará la respectiva aclaración.

En el Desempeño Transitorio:

La institución Educativa u Organismo donde se desempeñen las funciones jerárquicas transitorias con situación de revista suplente o provisional, Servicios Provisorios, Cambio de Funciones, Recalificación por ART o Reubicación Transitoria, se consignará al docente y la calificación obtenida.

En el campo observaciones : Se indicará el cargo base relevado y N° de Disposición en el caso de las Funciones Jerárquicas Transitorias.

En el Cargo de base:

En la Institución Educativa u Organismo donde se halle el cargo base relevado, el agente calificador incluirá al docente en la planilla consignando el cargo de base, con la calificación obtenida en las funciones jerárquicas transitorias, Servicio Provisorio, Cambio de Funciones, Recalificación por ART o Reubicación transitoria.

En el campo Observaciones: Se indicará que la calificación fue obtenida en el desempeño transitorio por el que se encuentra relevado por las causales estatutarias referidas, ya sea en la misma u otra Institución del mismo o distinto distrito.

Cabe aclarar que de acuerdo a lo acordado en mesa de SERVADO, se establece que las Secretarias de Asuntos Docentes tendrá la función de cargar las Calificaciones del personal Jerárquico del establecimiento educativo, así como también de las Jefaturas Distritales.

La nómina de personal jerárquico estará disponible en cada Secretaria de Asuntos Docentes del distrito y desde allí se procederá a realizar la carga de los mismos. Al finalizar la carga, se podrá imprimir en formato “Planilla Resumen de Calificaciones 2018”.

Las Secretarías de Asuntos Docentes acompañarán, capacitarán y asesorarán sobre PDD y Calificación Anual Docente a los efectos de garantizar el proceso que demanda esta acción estatutaria.

DOCUMENTO APOYO CAD 2018 -SAD (2)

INSTRUCTIVO CAD 2018

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24

 

LICENCIAS AUN NO ACEPTADAS EN SLM

En referencia a las licencias, en función de diversas consultas tanto para Docentes como auxiliares, surgen las siguientes situaciones del sistema de licencias.

Cuando queda la solicitud bajo revisión de Calidad Laboral, dentro de las 72 o máximo 96 hs se dispara el estado a Aceptada ó citación a JM depende patología presentada en el certificado.

Esa solicitud es suficiente para que se designe suplente del docente o auxiliar, aunque  aún no diga ACEPTADA.

Con el número de solicitud ya se puede proceder a nombrar suplente.

 

Comunicado Solapa ART – Educación Provincia

COMUNICADO PARA LOS AGENTES DE LA DGCYE

Nos dirigimos a usted a efectos de comunicarles que en la plataforma de Educación Provincia, relacionada a las licencias médicas de los agentes de la D.G.C.yE.; se ha incorporado de manera informativa las licencias por accidente de trabajo, in itinere y/o enfermedad profesional (AR.T.)

A tal efecto informamos que el procedimiento y la documentación respaldatoria para realizar la denuncia por Accidente de Riesgo de Trabajo no ha sufrido modificación alguna; por lo tanto sigue vigente lo establecido por la Superintendecia de Riesgos del Trabajo, aclarando que por la plataforma Educación Provincia “no se debe realizar solicitud por una licencia correspondiente a accidente de trabajo, in itinere y/o enfermedad profesional”.

DIRECCIÓN DE CALIDAD LABORAL Y MEDIO AMBIENTE DEL TRABAJO DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN La Plata, 09 de Octubre de 2018

nuevo circuito en la tramitación de renuncias por causas particulares

 

Secretaría de Asuntos Docentes de Lobos notifica a las Instituciones Educativas el nuevo circuito en la tramitación de renuncias por causas particulares a fin de evitar dispendios administrativos  innecesarios.

El nuevo circuito requiere la intervención de la SAD

 

CIRCUITO DE TRÁMITE

 

  • El docente inicia el trámite en el Establecimiento, quien convalida y envía a SAD presentando el formulario de renuncia, acompañando las probanzas de designación.
  • La Dirección de Movimiento de Personal una vez proyectado el acto resolutivo, enviará el expediente a la SAD, a los efectos de notificar al docente.
  • Una vez notificado el docente, se produce la liberación de la vacante correspondiente.

FORMULARIO DE RENUNCIAS PARTICULARES

Prof. Lucrecia Arijó – SAD – Lobos – Región 24

 

REGIONES VECINAS: EMERGENCIA Y DIFÍCIL COBERTURA ARTÍSTICA TODOS LOS LENGUAJES SECUNDARIA

Secretaria de Asuntos Docentes de Lobos, a pedido de la Inspectora  Jefe FONDEVILA, Mariana  llama a inscripción de DIFICIL COBERTURA DE ARTÍSTICA  NIVEL SECUNDARIA TODOS LOS LENGUAJES

Cronograma previsto y documentación a presentar según consideraciones que a continuación se detallan:

 ARTÍSTICA SECUNDARIA

 Recorte de Contenidos para 1° año Secundaria Básica

Si bien cada disciplina de la Educación Artística tiene su especificidad, todas organizan sus contenidos en torno a núcleos temáticos. A su vez, dentro de cada núcleo temático se diferencian el Eje del Lenguaje, el Eje de la Producción, el Eje de la Recepción y el Eje del Contexto Sociocultural. Estos Ejes no separan contenidos por temas, sino que constituyen formas de aproximarse al contenido y problematizarlo.

 Selección de contenidos del Eje del lenguaje

 Danza

–           Comunicación: el vínculo corporal consigo mismo, con los otros y con objetos mediadores. La comunicación en la danza. La experimentación de diferentes formas de interacción mediante el movimiento. Utilización de códigos de comunicación desde el lenguaje corporal: imitación, conducción, oposición, contraste y complementación.

 Música

–          Sonido. El sonido como objeto y material constructivo. Atributos del sonido: altura, intensidad, duración/sostén y timbre.

Plástica Visual

Experimentación con el color físico: colores que producen determinados materiales bajo la incidencia de la luz: opacidad, translucidez y transparencia. Cotejos entre diferentes materiales (vidrios, papel celofán, acrílicos, entre otros) y un foco lumínico (luz solar, lámparas de diferente intensidad y color) o través de imágenes audiovisuales analógicas o digitales

Teatro

–          Sujeto: El sujeto real (actor), el cuerpo y su potencial expresivo. El cuerpo como emisor y receptor de mensajes. Formas de desplazamiento por el espacio, niveles. Movimientos simultáneos, sucesivos y alternados del propio cuerpo en relación con los demás y con los objetos.

 Difusión: 08/10/18 al 10/10/18

Inscripción y presentación de Currículum y propuestas pedagógicas y antecedentes laborales:     11/10/18 al 16/10/18

Horario: 09.00 a 11.00 Y 14:00 a 16:00 HS

Lugar: SAD LOBOS

Cardoner 951 Lobos

Entrevista: fecha, hora y lugar: a confirmar

Saludos cordiales.

 

Prof. Lucrecia Arijó

SAD

Lobos

Región 24